Chile puede posicionarse como referente en desarrollo sostenible y reciclaje, considerando sectores estratégicos como minería, energía y recursos naturales.
Chile puede posicionarse como referente en desarrollo sostenible y reciclaje, considerando sectores estratégicos como minería, energía y recursos naturales.
La economía circular y el reciclaje de residuos electrónicos no son tendencias, sino necesidades concretas de la industria. Es la lectura de Romina Cayumil, directora de la Escuela de Ingeniería, Medio Ambiente y Recursos Naturales de Duoc UC, quien lidera una alianza con la empresa japonesa Mitsubishi Materials orientada a acercar a los estudiantes a estándares internacionales de sostenibilidad.
La colaboración comenzó con la instalación de contenedores para residuos electrónicos en sedes de la casa de estudios y ha evolucionado hacia actividades formativas vinculadas a la recuperación de materiales estratégicos presentes en dispositivos en desuso.
"La alianza permite que los estudiantes conozcan estándares internacionales, comprendan la relevancia de la gestión eficiente de recursos y desarrollen habilidades analíticas para enfrentar desafíos complejos asociados a sostenibilidad y transformación industrial", comentó Cayumil en entrevista con El Desconcierto.
Más allá de las tecnologías específicas, Cayumil subraya que la industria demanda un perfil profesional distinto al de generaciones anteriores. "Se requieren personas con pensamiento analítico y creativo, que sepan interpretar información, analizar datos y tomar decisiones basadas en evidencia en entornos cada vez más dinámicos y tecnológicos", manifestó.
En ese marco, la formación técnico-profesional ocupa un lugar central. Desde la Escuela de Ingeniería de Duoc UC, la directora describe un modelo que integra conocimientos técnicos con habilidades de innovación, resolución de problemas y trabajo colaborativo, elementos que considera especialmente relevantes en sectores donde las decisiones impactan directamente en el uso de recursos.
El vínculo con Mitsubishi Materials apunta en esa dirección: los estudiantes no solo aprenden sobre reciclaje desde una perspectiva ambiental, sino que también entienden cómo funciona una industria globalizada donde las soluciones requieren colaboración entre países, empresas e instituciones educativas.
La pregunta sobre si Chile puede alcanzar niveles de eficiencia e innovación similares a los de Japón es respondida con cautela por Cayumil. "Chile tiene el potencial para avanzar hacia estándares similares, pero requiere una visión de largo plazo y una cultura de innovación mucho más integrada al desarrollo productivo", sostuvo.
La directora reconoce que Japón ha construido su liderazgo a partir de la mejora continua, la colaboración entre industria y educación y una fuerte inversión en investigación y desarrollo.
Sin embargo, descarta la idea de replicar ese modelo sin adaptación: el desafío para Chile, dice, es tomar esas experiencias y ajustarlas a la realidad local, fortaleciendo la formación técnico-profesional e impulsando alianzas internacionales.
En términos más amplios, Cayumil identifica en Chile una oportunidad para posicionarse como referente en desarrollo sostenible, sobre todo considerando sectores estratégicos como minería, energía y recursos naturales.
Para eso, recalca que es fundamental fortalecer la conexión entre educación, industria e innovación, y formar personas "capaces de analizar información, adaptarse rápidamente y liderar procesos de transformación con una mirada sostenible y basada en evidencia".
El camino es largo, pero nuestro país puede continuar avanzando en estas temáticas sin perder de vista lo que puede alcanzar en términos de sostenibilidad y evolución tecnológica.