La Corte de Apelaciones de Valparaíso declaró arbitrario el retraso en la entrega de textos Braille a un estudiante con ceguera total.
Corte de Apelaciones de Valparaíso / Agencia Uno
Un estudiante de 13 años con ceguera total comenzó a cursar 8° básico en la Escuela República de Uruguay de Valparaíso sin contar con sus textos escolares adaptados al sistema Braille. El material seguía sin llegar al terminar junio, situación que llevó el caso ante la Corte de Apelaciones de Valparaíso.
Según se puede apreciar en el fallo judicial, el recurso de protección fue presentado contra el Servicio Local de Educación Pública (SLEP) de Valparaíso, debido a que el alumno necesitaba estos libros para acceder a los mismos contenidos que sus compañeros.
Al 30 de junio de 2026, cuando ya había transcurrido una parte importante del primer semestre, todavía no los recibía.
El SLEP pidió rechazar la acción y explicó que había realizado las gestiones para conseguir el material. También sostuvo que la elaboración, producción y distribución de los textos adaptados forma parte de un procedimiento centralizado en el que participan el Ministerio de Educación y entidades especializadas.
Finalmente, los libros llegaron a la Escuela República de Uruguay el 6 de julio, después de presentado el recurso. Sin embargo, la Corte determinó que esa entrega posterior no eliminaba la vulneración que ya había sufrido el estudiante.
El tribunal estableció que, debido a su ceguera total, los textos Braille eran indispensables para que pudiera participar del proceso educativo en igualdad de condiciones. Durante una parte sustancial del año escolar estuvo privado de herramientas pedagógicas que los demás alumnos sí tenían oportunamente.
La Corte fue especialmente clara sobre las dificultades administrativas: el estudiante no puede “soportar las consecuencias de las dificultades de coordinación, producción o distribución” entre los organismos responsables.
Por ello, acogió el recurso y declaró que la entrega tardía constituyó una “omisión arbitraria” que vulneró la igualdad ante la ley. Como los textos de 2026 ya habían sido entregados, no ordenó proporcionarlos nuevamente.
En cambio, dispuso que el SLEP de Valparaíso adopte oportunamente las medidas de coordinación, solicitud y seguimiento necesarias para procurar que el estudiante tenga el material adaptado que requiera desde el inicio de los próximos períodos académicos.
La resolución corresponde al recurso de protección de la Corte de Apelaciones de Valparaíso.
