La iniciativa REPlanet obtuvo el primer lugar nacional por su propuesta. Su equipo será parte de un programa intensivo de aceleración que se efectuará del 8 al 10 de abril en Ciudad de Panamá.
La tercera versión del Diplomado de Extensión “Liderazgo para la Transformación 2.0”, impulsado por la Facultad de Ciencias Sociales de la U. de Chile junto al Banco de Desarrollo de América Latina y el Caribe (CAF) convocó a 69 participantes, divididos en 10 equipos desarrollando proyectos sociales que abordan retos ligados a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
Las iniciativas fueron evaluadas por especialistas del CAF, contemplando innovación, viabilidad técnica y presupuestaria, escalabilidad y generación de valor público.
El proyecto ganador fue “REPlanet: Un impulso a la gestión sostenible de textiles en Chile”, el cual pretende atender el creciente problema de residuos textiles en Chile, que supera las 572 mil toneladas anuales, dañando ecosistemas en el Desierto de Atacama.
Se trata de una plataforma digital que permitirá a empresas productoras gestionar de manera eficiente sus residuos textiles, facilitando el cumplimiento de la Ley REP, además de enlazar actores clave como recicladores y gobiernos locales, propulsando una economía circular.
Jorge Vergara, integrante del equipo, representará a Chile en un bootcamp de aceleración internacional organizado por CAF, que se desarrollará entre el 8 y el 10 de abril en Ciudad de Panamá, donde participarán los proyectos ganadores de los países de la región.
“El diplomado fue una experiencia formativa y colaborativa muy valiosa, que nos permitió integrar distintas miradas y fortalecer nuestras capacidades para abordar desafíos complejos desde una perspectiva interdisciplinaria”, apuntaron desde el equipo.
El equipo ganador está compuesto por Katherine Delgado, Franco Cariqueo, Alejandro Pantoja, Cristian Sánchez y Jorge Vergara, profesionales de disciplinas que confluyen en relación a la innovación social y el desarrollo sostenible.
El objetivo del diplomado es fortalecer competencias de liderazgo en actores públicos, sociales y privados, promoviendo el desarrollo sostenible en sus territorios.
El programa combina formación en habilidades socioemocionales, liderazgo, comunicación y gestión de proyectos, con un laboratorio práctico donde los participantes diseñan soluciones innovadoras a problemáticas reales.
Además, incorpora temáticas clave como cambio climático, género, transformación digital y políticas públicas.
