El laboratorio, financiado por el Fondo Nacional de las Artes Escénicas, busca construir conocimiento desde la experiencia y la sensibilidad.
Archipiélago: el nuevo laboratorio de artes escénicas pensado para mujeres y disidencias sexuales. Imagen referencial.
Una nueva apuesta por la creación situada irrumpe en las artes escénicas nacionales con Archipiélago, un programa formativo financiado por el Fondo Nacional de Fomento y Desarrollo de las Artes Escénicas 2026, enfocado en articular y potenciar el trabajo de creadoras y disidencias sexuales pertenecientes al ámbito del teatro y el diseño teatral.
La iniciativa, articulada mediante siete módulos temáticos a desarrollarse entre agosto y octubre, busca nutrir las herramientas de indagación de estudiantes de últimos años, recién egresadas y creadoras independientes.
El pasado viernes 7 de agosto se inauguró, en el campus patrimonial de Santo Domingo de la Universidad Mayor, el laboratorio de metodologías visuales, el cual ya cuenta con los primeros diez artistas de distintas disciplinas.
La iniciativa está dirigida a estudiantes que cursan los últimos años de teatro y diseño teatral, recién egresadas o personas en procesos autoformativos.
Según explica Catalina Olivares M., doctora en Artes Visuales y Educación y promotora del laboratorio, el proyecto responde a un vacío concreto en la formación escénica tradicional.
"Archipiélago es una contribución concreta y sensible para aspectos de nuestra formación artística, los que creo que no están del todo contemplados en las licenciaturas. Este será un espacio seguro y protegido donde la sensibilidad de mujeres y disidencias tiene una oportunidad de visibilización especial y situada para la construcción de conocimiento".
Para Olivares, el proyecto responde a un vacío concreto en la formación escénica tradicional: "Archipiélago es una contribución concreta y sensible para aspectos de nuestra formación artística, los que creo que no están del todo contemplados en las licenciaturas. Este será un espacio seguro y protegido donde la sensibilidad de mujeres y disidencias tiene una oportunidad de visibilización especial y situada para la construcción de conocimiento".
El enfoque pedagógico se nutre de la Investigación Basada en las Artes (IBA) para impulsar metodologías críticas, afectivas e interconectadas.
“Es una idea que venimos trabajando hace un tiempo. Un archipiélago es un conjunto de islas que, aun siendo distintas y manteniendo su singularidad, conforman algo en común. En este proyecto retomamos esta imagen para pensar en la articulación de distintas subjetividades construyendo algo colectivamente. En esta ocasión, lo hacemos a través del encuentro entre nuestros métodos de creación artísticos y también pedagógicos”, cuenta Cristian A. Aravena, doctor en Historia del Arte y promotor del laboratorio.
A través de dinámicas que van desde las derivas urbanas, la escritura performativa, el mapeo colectivo, las cartografías visuales y el arte postal, hasta el análisis de referentes y la experimentación con materiales, el proceso desembocará en una apertura pública de sus resultados en el Museo Ciudadano Vicuña Mackenna.
Las dinámicas de trabajo no solo se desplegarán en el céntrico museo capitalino, sino también en las dependencias de la Escuela de Teatro de la Universidad de Chile y de Santo Domingo, abriendo un espacio interdisciplinario encabezado por los doctores Cristian A. Aravena (Historia del Arte) y Catalina Olivares M. (Artes Visuales y Educación), junto con la magíster María Paz López y la gestora cultural y licenciada Valentina Castillo.
