Para fortalecer y promover las lenguas de los pueblos indígenas, desde el Ministerio Secretaría General de gobierno presentaron la campaña "Las lenguas son el futuro".

Actualmente en Chile se reconoce a la lengua aymara, quechua, rapa nui, kawésqar, yagán y mapuzugún, y al ckunza del pueblo atacameño o lickanantay, que está en vía de reconstrucción.

Por eso, esta iniciativa apunta a que cuando una lengua se extingue, desaparece un legado cultural e histórico invaluable. Además, busca destacar la importancia de fomentar su conocimiento y su uso en todas las generaciones.

“La lengua no es cualquier cosa. A través de la lengua las comunidades se comunican, transmiten sus saberes, su cultura, su forma de ver la vida. Las palabras y la lengua no solamente tienen un significado, tiene un significante, tienen un sentido y por lo tanto mantenerlas vivas”, dijo la vocera de Gobierno, Camila Vallejo.

Hoy fue el lanzamiento de la campaña “Las lenguas son el futuro” impulsada por el @OPCND_Segegob ¡Una tremenda iniciativa para promover la importancia de las lenguas indígenas, su recuperación y revitalización! A través de las lenguas las comunidades se comunican, transmiten… pic.twitter.com/fU6cUkTzkB

— Camila Vallejo Dowling (@camila_vallejo) November 2, 2023

Proceso participativo

La campaña se enmarca dentro del Segundo Plan Nacional de Derechos Humanos, y en esta primera etapa se busca promover las lenguas a través de diferentes acciones llevadas a cabo por el Estado en la materia.

“El proceso creativo de la campaña fue construido de forma participativa, acogiendo las voces de una mesa de expertas y expertos que han trabajado desde las políticas públicas, academia, activismo y otros ámbitos  por la revitalización y fortalecimiento de lenguas indígenas, identificando las urgencias que aparecen al abordar este tema hoy”, señaló la directora del Observatorio de Participación Ciudadana y No Discriminación, Carmen Luz Morales.

En ese sentido, algunas de las acciones llevadas a cabo por el Estado se encuentran los siguientes talleres y clases:

Implementación carrera traductor mapuzugun-castellano

• Universidad de Playa Ancha
• Primer semestre carrera tecnico- profesional
• https://www.upla.cl/institutotecnologico/
• Contacto: Vanessa Sarmiento coordinadora
• Correo: [email protected]

Proceso de inmersión lingüística a través de metodologías endógenas y exógenas a partir del contacto de jóvenes de entre los 14 y 29 años y hablantes y sabios mapuche

• Universidad de Chile- FACSO
• Inmersion lingüística en jovenes mapuche entre 14 y 29 años
• Contacto: Fabiola Maldonado, Cordinadora
• Correo: [email protected]

Talleres programa inmersión lingüística Rapa Nui 2023

• Consultor Vaitiare Tucki Rengifo (Licitación)
• Talleres de inmersión y programa curricular en inmersión lingüística para establecimientos educacionales
• Contacto: Vaitiare Tucki Rengifo, consultora

Acciones para la revitalización de la lengua

• Municipalidad de Isla de Pascua
• Generación de instancias para la estructuración de la lengua Rapa Nui y material de enseñanza a través de focalización con la Academia de la Lengua Rapa Nui
• https://www.rapanui.net/home
• Contacto: Merahi Solar, Coordinadora Proyecto
• Correo: [email protected]

Apoyo nido de lenguas e inmersión Rapa Nui

• Municipalidad de Isla de Pascua
• Funcionamiento de nido de lenguas en inmersión total para niños y niñas de la primera infancia, ONG Hoŋaꞌa o te Reꞌo Rapa Nui.
• https://www.rapanui.net/home
• Contacto: Merahi Solar, Coordinadora Proyecto
• Correo: [email protected]

Proceso de inmersión lingüística en hogares estudiantiles indígenas

• Julio Marileo
• Inmersion linguyistica en hogares estudiantiles de la Novena Región y Los rios
• Contacto: Julio Marileo
• Correo: [email protected]

Iniciativa piloto de revitalización identitaria en culturas originarias para la niñez en La Araucanía

• Subdirección Nacional de Pueblos Originarios (Servicio Nacional del Patrimonio Cultural)
• Proyecto patrimonial que busca aumentar la valoración y transmisión de los conocimientos tradicionales y expresiones artístico - culturales originarias en niños y niñas mapuche y no mapuche que habitan las comunas de Temuco, Padre Las Casas y Lautaro de región de La Araucanía. Las actividades son mediadas por el aprendizaje del mapuzugun. Ver sitio.
• Contacto: José Ancan Jara, Subdirector Nacional de Pueblos Originarios
• Correo: [email protected]

Talleres de lengua aymara, quechua, mapuzugun y rapanui

• Subdirección Nacional de Pueblos Originarios (Servicio Nacional del Patrimonio Cultural)
• En el marco de la ejecución del Programa de Revitalización Cultural Indígena y Afrodescendiente, se prioriza de parte de las organizaciones indígenas participantes, la realización de los talleres de lengua descritos. Ver sitio.
• Contacto: José Ancan Jara, Subdirector Nacional de Pueblos Originarios
• Correo: [email protected]

Internados lingüísticos de mapuzugun en O'Higgins, Maule, Biobío, Los Ríos y Los Lagos

• Subdirección Nacional de Pueblos Originarios (Servicio Nacional del Patrimonio Cultural)
• En el marco de la ejecución del Programa de Revitalización Cultural Indígena y Afrodescendiente, se prioriza de parte de las organizaciones indígenas participantes, la realización de los internados lingüísticos descritos.
• Ver sitio
• Contacto: José Ancan Jara, Subdirector Nacional de Pueblos Originarios
• Correo: [email protected]

Plan de revitalización del mapuzugun talleres por niveles e internados lingüísticos en La Araucanía desde el ciclo 1

• Subdirección Nacional de Pueblos Originarios (Servicio Nacional del Patrimonio Cultural)
• En el marco de la ejecución del Programa de Revitalización Cultural Indígena y Afrodescendiente, se prioriza de parte de las organizaciones indígenas participantes, la realización de los talleres de lengua e internados lingüísticos descritos. Ver sitio.
• Contacto: José Ancan Jara, Subdirector Nacional de Pueblos Originarios
• Correo: [email protected]

Enseñanza del mapuzugun mediante la formación en artes y oficios tradicionales en Los Ríos

• Subdirección Nacional de Pueblos Originarios (Servicio Nacional del Patrimonio Cultural)
• En el marco de la ejecución del Programa de Revitalización Cultural Indígena y Afrodescendiente, se prioriza de parte de las organizaciones indígenas participantes en la región de Los Ríos, la realización de diversos talleres de oficios mediados por el aprendizaje del mapuzugun. Ver sitio.
• Contacto: José Ancan Jara, Subdirector Nacional de Pueblos Originarios
• Correo: [email protected]

Encuentros de revitalización de las lenguas indígenas en Coquimbo y Biobío

• Subdirección Nacional de Pueblos Originarios (Servicio Nacional del Patrimonio Cultural)
• En el marco de la ejecución del Programa de Revitalización Cultural Indígena y Afrodescendiente, se prioriza de parte de las organizaciones indígenas participantes, la realización de encuentros para la revitalización de las lenguas. Ver sitio.
• Contacto: José Ancan Jara, Subdirector Nacional de Pueblos Originarios
• Correo: [email protected]

Seminario internacional sobre lenguas minorizadas: euskera y mapuzugun

• Subdirección Nacional de Pueblos Originarios (Servicio Nacional del Patrimonio Cultural)
• Este seminario se realizó en la ciudad de Temuco el año 2016 en el marco de la ejecución del Programa de Revitalización Cultural Indígena y Afrodescendiente en la región de La Araucanía. Ver sitio.
• Contacto: José Ancan Jara, Subdirector Nacional de Pueblos Originarios
• Correo: [email protected]

Taller de radio "Al rescate de la voz de los pueblos indígenas" en Arica y Parinacota

• Subdirección Nacional de Pueblos Originarios (Servicio Nacional del Patrimonio Cultural)
• Taller enfocado en la difusión de las lenguas indígenas: aymara y quechua realizado en el marco de la ejecución del Programa de Revitalización Cultural Indígena y Afrodescendiente en la región de Arica y Parinacota.
• Ver sitio
• Contacto: José Ancan Jara, Subdirector Nacional de Pueblos Originarios
• Correo: [email protected]

Escuelas de idiomas indígenas de la Región Metropolitana

• Subdirección Nacional de Pueblos Originarios (Servicio Nacional del Patrimonio Cultural)
• En el marco de la ejecución del Programa de Revitalización Cultural Indígena y Afrodescendiente, se prioriza de parte de las organizaciones indígenas participantes en la región metropolitana, la realización de una "Escuela de idiomas indígenas" en donde se llevan a cabo una diversidad de cursos y talleres de oficios, como también de aprendizajes de lenguas indígenas, durante los 4 ciclos del programa. Ver noticia.
• Contacto: José Ancan Jara, Subdirector Nacional de Pueblos Originarios
• Correo: [email protected]

Revisa otros cursos pinchando aquí.