Con el objetivo de poder entregarle conocimiento a niños, niñas y adolescentes, para que la ciudadanía pueda contar con herramientas desde temprana edad para tener y tomar buenas decisiones con respecto a las inversiones, el ahorro y el resguardo ante los abusos económicos, un grupo de diputados encabezados por los socialistas Daniella Cicardini y Daniel Manouchehri, presentaron el proyecto "Alfabetización financiera".
De qué trata el proyecto que busca incorporar educación financiera obligatoria en colegios
Entre otras cosas, plantea un ramo de educación financiera obligatoria para la enseñanza básica y media, con la intención de que desde temprana edad las personas tengan conocimiento sobre el tema.
Cicardini de hecho explicó que la iniciativa va en la misma línea de "otros países que han ido avanzando a pasos agigantados" y que la iniciativa que busca que las personas tengan la claridad absoluta para poder tomar "buenas decisiones y la educación financiera es parte justamente del cumplimiento de estos objetivos", señaló.
¿En qué consiste la propuesta?
La propuesta modifica la Ley General de Educación y pretende incorporar los siguientes medidas:
- Busca incluir dentro de los objetivos de los niveles de educación parvularia y básica los contenidos de educación financiera.
En el caso de la enseñanza parvularia pretende: "Conocer y aplicar conceptos y técnicas financieras básicas, así como desarrollar actitudes, conductas y prácticas que de acuerdo a su desarrollo y edad favorezcan una mayor comprensión sobre las formas en que los adultos obtienen el dinero y el fomento de hábitos de ahorro".
Mientras que en el caso de la educación básica busca: "Conocer y aplicar conceptos y técnicas financieras básicas, así como desarrollar actitudes, conductas y prácticas que favorezcan la toma de decisiones ciudadanas y le permitan ejercer acciones eficaces para mejorar su bienestar económico, personal y familiar".
- Además, busca establecer como asignatura obligatoria la educación financiera en niveles de enseñanza básica y media.
En el caso de la enseñanza básica y media, explican que "las mallas curriculares de enseñanza básica y media deberán incluir la asignatura de educación financiera, proporcionando las competencias y la formación cognitiva básica para promover una cultura del ahorro y de la planificación de gastos, favoreciendo con ello la toma de decisiones económicas y financieras informadas".
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