En distintas versiones de Congreso Futuro —el principal encuentro de divulgación científica de Latinoamérica— niñas y adolescentes han tomado el escenario para hablar de inteligencia artificial, crisis climática, metaverso y exploración espacial, evidenciando que la participación científica puede comenzar mucho antes de la universidad.
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Congreso Futuro presenta a las 4 jóvenes voces femeninas que lideran los debates sobre ciencia y tecnología
Julieta Martínez, activista chilena por la educación y el cambio climático; Trinidad Matta, enfocada en tecnología y metaverso; Anabelee Araneda, experta en inteligencia artificial y participación temprana; y Alyssa Carson, estadounidense que sueña con la exploración de Marte, son las cuatro jóvenes promesa de la ciencia y tecnología.
En el contexto del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se conmemora cada 11 de febrero por iniciativa de Naciones Unidas para impulsar vocaciones tempranas y disminuir brechas de género en el acceso al conocimiento, el encuentro ha destacado a jóvenes que encarnan ese cambio cultural: pasar de ser público a convertirse en protagonistas del debate.
Anabelee Araneda
Conocida como “Beli”, centró su exposición en los desafíos éticos de la inteligencia artificial y la necesidad de incluir nuevas miradas en su desarrollo.
Sobre el adultocentrismo en tecnología, afirmó: “Simplemente queremos que se escuche nuestra opinión, queremos poder aportar en la sociedad en el presente y no solo cuando seamos grandes, porque tenemos la creatividad para hacerlo”.
A partir de ejemplos vinculados a sesgos en reconocimiento facial y publicidad algorítmica, advirtió que “la inteligencia artificial va a repetir los comportamientos que nosotros le estemos enseñando”, subrayando la importancia de construir sistemas más diversos.
En esa línea, hizo un llamado explícito a la colaboración amplia: “debemos actuar en conjunto e incluir a niños, niñas, adolescentes, mujeres, hombres y a todos para trabajar por una sociedad mejor”.
Actualmente es embajadora de Congreso Futuro, fundadora de Robotitos y estudiante de Ingeniería.
Julieta Martínez
La activista chilena llevó al escenario un mensaje que conecta educación, liderazgo femenino y acción climática. Tras haber sido voluntaria del propio evento, regresó como expositora con la charla “1,2,3 por mí y por todes”, donde remarcó que “los jóvenes no somos sólo el futuro, sino que también el presente… queremos ser escuchadas y tomadas en cuenta”.
Durante su intervención profundizó en el vínculo entre formación y sostenibilidad, señalando que “educar a las niñas no sólo les permite mejorar sus vidas, sino también cambiar el mundo. Se estima que garantizar el acceso de las niñas a la educación y a la planificación familiar podría reducir hasta 105 gigatoneladas de emisiones de CO₂ para el año 2050”.
Hoy estudia Antropología y es reconocida internacionalmente por su trabajo en activismo juvenil y educación climática en América Latina y el Caribe.
Trinidad Matta
La tecnología y su impacto social también fueron abordados en Congreso Futuro 2023. En su presentación “La potencia de las habilidades”, reflexionó sobre el metaverso y la responsabilidad de las nuevas generaciones en su diseño.
Su intervención combinó entusiasmo por la innovación con una advertencia sobre la necesidad de inclusión en la toma de decisiones. “Nadie más que ustedes mismos puede dar su perspectiva del mundo en el que quieren vivir, si queremos construir un mundo mejor para las generaciones que vienen, construyámoslo”, expresó ante el público.
Actualmente cursa Derecho y continúa vinculada a espacios de divulgación tecnológica.
Alyssa Carson
En Congreso Futuro 2021, la joven estadounidense relató que a los tres años decidió que quería ser astronauta y viajar a Marte, transformando esa aspiración en un proyecto de vida.
En su charla “¿Aún podemos soñar?” destacó la importancia de compartir las propias metas: “hablar sobre tu sueño y enseñar a otras personas qué te interesa es muy importante, porque nunca sabes dónde están las oportunidades”.
Hoy desarrolla su carrera en el ámbito aeroespacial y participa en iniciativas educativas relacionadas con la exploración espacial, con la meta de integrar futuras misiones tripuladas al planeta rojo en la década de 2030.
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